Gowa.Makassargloba.com.-“Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Universitas Negeri Makassar menggelar pelatihan pengembangan Alat Permainan Edukatif (APE) kooperatif berbasis nilai abbulosibatang bagi guru-guru Taman Kanak-Kanak (TK) di Kecamatan Bajeng, Kabupaten Gowa, pada 18 April 2026. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam menciptakan media pembelajaran yang mampu menstimulasi kecerdasan interpersonal anak usia dini melalui aktivitas bermain kolaboratif yang berakar pada budaya lokal.
Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemahaman guru dalam merancang APE kooperatif yang mendorong interaksi sosial anak secara optimal. Selain itu, pemanfaatan nilai budaya lokal dalam pembelajaran anak usia dini dinilai belum maksimal, padahal kearifan lokal dapat menjadi sumber belajar yang efektif untuk menanamkan nilai karakter sekaligus memperkuat identitas budaya anak sejak dini.
Dalam kegiatan ini, tim pengabdi mengangkat nilai abbulosibatang sebagai salah satu nilai luhur masyarakat Sulawesi Selatan yang mencerminkan semangat persatuan, gotong royong, kebersamaan, dan saling membantu. Nilai tersebut dinilai relevan dengan pengembangan kecerdasan interpersonal anak, seperti kemampuan berkomunikasi, bekerja sama, memahami orang lain, dan membangun hubungan sosial yang positif.
Pelatihan yang diikuti 20 guru PAUD dari Kelompok Kerja Kepala PAUD (K3) Kecamatan Bajeng ini dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif berbasis praktik (learning by doing). Peserta mengikuti rangkaian kegiatan mulai dari analisis kebutuhan, workshop pengembangan APE, praktik pembuatan media, simulasi penggunaan, hingga pendampingan implementasi di sekolah.
Salah satu inovasi yang dihasilkan adalah APE kooperatif.
Roda Tantangan Abbulosibatang” yang dirancang untuk melatih kerja sama, komunikasi, dan kebersamaan anak melalui permainan kelompok. Program yang dipimpin oleh Nurul Jamiah Sidiq bersama tim dosen dan mahasiswa ini merupakan bagian dari Pengabdian kepada Masyarakat yang didanai melalui Dana PNBP Fakultas Ilmu Pendidikan UNM Tahun 2026 sebagai bentuk komitmen UNM dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan anak usia dini berbasis kearifan lokal.Tandasnya.”(Re)”
Laporan : Tim Redaksi MGI.
